En quelques années, la France a vu s’installer un nouveau maillage de la coordination des soins avec les Communautés Professionnelles Territoriales de Santé (CPTS). Derrière cet acronyme, une ambition : organiser le quotidien des professionnels de santé autour des besoins d’un territoire, plutôt que selon les frontières habituelles de professions ou de structures. Au cœur de leur mission, un levier : la formation interprofessionnelle, outil indispensable pour faire tomber les silos et répondre de manière cohérente aux défis de la santé publique locale.
Aujourd’hui, plus de 650 CPTS sont reconnues en France. Signe que le modèle séduit : les dernières données de la Caisse Nationale d’Assurance Maladie (CNAM) indiquent qu’en 2024, plus de 70% du territoire français est couvert par au moins une CPTS (Ameli.fr). Mais comment, très concrètement, ces organisations territoriales décloisonnent-elles la formation et stimulent-elles la montée en compétences collectives ?
La formation interprofessionnelle regroupe toute démarche d’apprentissage impliquant plusieurs métiers ou disciplines de santé, ensemble, autour de situations cliniques ou organisationnelles partagées. Cette logique, désormais valorisée au niveau européen par des programmes comme "Interprofessional Education" (OMS, 2010), répond à une réalité : le patient est souvent pris en charge par plusieurs acteurs et la qualité de la communication impacte directement ses parcours de soins.
Parmi les missions socles des CPTS figurent explicitement la coordination des parcours et la promotion de la qualité et de la sécurité des soins, incluant le développement professionnel continu (DPC) interprofessionnel (L. 1434-12-1 CSP). Concrètement, cela se décline de plusieurs façons :
La palette des outils mobilisés par les CPTS est large, souvent adaptée aux besoins spécifiques du territoire. Voici un aperçu des pratiques les plus répandues :
| Type d’action | Fréquence | Participants | Exemple concret |
|---|---|---|---|
| Ateliers présentiels | Trimestrielle | Médecins, IDE, pharmaciens | Simulation arrêt cardiaque en maison de santé |
| Visioconférence | Mensuelle | Tous professionnels disponibles | Point COVID, législation en évolution |
| Immersion en structure | Ponctuelle | Jeunes professionnels/newcomers | Découverte SSR ou HAD locale |
| Groupes d’analyse de pratique | 6 à 8/an | Multi-professionnel | Etude de cas de sortie complexe |
Il est essentiel de noter que selon le rapport de la Fédération nationale des CPTS (2023), seulement 30% des CPTS déclarent avoir un "programme structuré" de formation interprofessionnelle au-delà des premières années de leur installation. L’ancrage de cette dynamique dépend donc étroitement de la mobilisation de tous les acteurs locaux, ainsi que des appuis institutionnels.
La formation interprofessionnelle portée par les CPTS est bien plus qu’une réponse technique à l’évolution des besoins : elle constitue une fabrique du collectif et de la dynamique locale. Face à la fragmentation des pratiques et à la nécessité d’une réponse adaptée aux fragilités de chaque bassin de vie, la CPTS apparaît comme un laboratoire vivant où s’expérimente concrètement la coopération, au service de la population.
Le défi des prochaines années ? Consolider cette dynamique, faire émerger des référents “formation interpro” dans chaque CPTS, inventer des outils interactifs adaptés aux jeunes générations, et ancrer ce réflexe de formation partagée… pour faire de la diversité des métiers et des regards, la véritable richesse de nos territoires.